Innovative Projekte

Eine Auswahl von Projekten der Teilnehmer des Alphabetisierungsprojektes.

LitCam

LitCam ist eine internationale Kampagne zur Grundbildung, die Bildungsprojekte in Schwellenländern unterstützt, gleichzeitig aber auch auf die Probleme des Analphabetismus in den industrialisierten Ländern aufmerksam macht. Eines der vielen Projekte ist die mit einer Ehrung ausgezeichnete Initiative „Fußball trifft Kultur“, die Fußball und Bildung spielerisch miteinander verbindet und so Kinder und Jugendliche aus sozial schwachen Familien fördern soll. Weitere Informationen erhalten Sie hier.

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Seit über 20 Jahren aktiv für eine bessere Grundbildung. Der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung ist die einzige bundesweite Fach-, Service- und Lobbyeinrichtung dieser Art in Deutschland. Er bündelt die Erfahrung und Kompetenz aus über 20 Jahren Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit. 500 Personen und Institutionen sind Mitglied in dem als gemeinnützig anerkannten Verband. Die Vereinsarbeit wird durch Mitgliedsbeiträge, Spenden und Verkaufserlöse finanziert. Das ALFA-TELEFON des Bundesverbands Alphabetisierung und Grundbildung bietet anonyme Beratung für Betroffene und Angehörige.

CAST (Center for Applied Special Technology)

CAST (Center for Applied Special Technology) ist eine gemeinnützige Organisation mit Sitz in den USA, die sich auf die Nutzung innovativer Technologien und universeller Lernkonzepte spezialisiert hat, um Schülern umfassendere Bildungsmöglichkeiten bieten zu können. Der Ansatz des universellen Lernkonzepts (Universal Design for Learning, UDL) von CAST trägt der Individualität des Einzelnen Rechnung, indem die Lehrpläne flexibler gestaltet und so individuelle Unterschiede der Lernenden berücksichtigt werden. Anlässlich des Welttags des Buches hat CAST eine Serie zu universellen Lernkonzepten herausgebracht, die Bücher in englischer und spanischer Sprache enthält und die Schülern, vor allem aus Risikogruppen, helfen soll, sich für das Lesen zu begeistern und entsprechende Kenntnisse zu erlangen. Diese Bücher machen sich die Möglichkeiten der Technik zunutze, um Hilfestellungen beim Lesen und weitere Beschäftigungsmöglichkeiten zu bieten. Diesen UDL-Ansatz hat CAST auch zur Entwicklung des Strategy Tutor verwendet, einem Tool, das Schüler beim Lesen im Internet unterstützt und Lehrern ermöglicht, Hausaufgaben über das Internet zu stellen und den Schülern wertvolle Lesetipps zu geben.

BookBox

BookBox ist ein indisch-amerikanisches, gewinnorientiertes Sozialunternehmen, das Bilderbücher in 25 Sprachen vertreibt. Diese mehrsprachigen „Bücher“ werden in verschiedenen Medienformaten angeboten, etwa als digitaler Download, DVD, VCD, für iPods, Handys und andere tragbare Geräte sowie als gedrucktes Buch. Die Bilderbücher orientieren sich an dem innovativen Konzept „Same Language Subtitling“ (SLS, gleichsprachige Untertitelung), das von PlanetRead, einer gemeinnützigen Organisation und Partner von BookBox, entwickelt wurde. Zu Ehren des Welttags des Buches lädt BookBox Sie dazu ein, diese kostenlosen Bilderbücher in einer von vielen verfügbaren Sprachen herunterzuladen und zu erleben.

Stiftung Lesen

Stiftung Lesen ist der Meinung nach, dass Lesen können heißt: mitmachen können. Das gesellschaftliche Miteinander, die Verständigung zwischen Menschen oder Gruppen, aber auch die Lebens- und Bildungschancen jedes einzelnen hängen unmittelbar ab von der Fähigkeit, mit Sprache in Wort und Schrift umzugehen. Diese kulturelle Schlüsselkompetenz stärkt die Stiftung Lesen seit 20 Jahren mit innovativen Projekten. Als führende Institution der Leseförderung in Deutschland öffnet sie Kindern und Jugendlichen den Zugang zum Lesen – und damit zur gesellschaftlichen Teilhabe. Unterstützt wird sie hierbei von engagierten Partnern aus Wirtschaft und Politik. Schirmherr der Stiftung Lesen ist Bundespräsident Horst Köhler.

MakeBeliefComix

MakeBeliefsComix.com fördert die Kreativität von Kindern und Erwachsenen, die auf dieser Website ihre eigenen Comics in englischer, spanischer, französischer, italienischer, deutscher und lateinischer Sprache gestalten können. Eltern und Kinder können zwischen fünfzehn lustigen Charakteren mit verschiedenen Stimmungen wählen und Texte für Dialoge und Denkblasen eingeben, um ihre Charaktere zum Leben zu erwecken. Zudem finden Nutzer auch Ideen für Geschichten und Hinweise zur Erstellung von Comics. Nach der Erstellung können Nutzer die Comics ausdrucken und ihre eigenen Comicbücher gestalten oder sie per E-Mail an Freunde oder Familienmitglieder schicken. Diese Website kann von Lehrern und Eltern genutzt werden, um Sprach-, Lese- und Schreibkenntnisse zu vermitteln, während Schüler ihre Ausdrucksfähigkeit und ihre Computerkenntnisse verbessern und das Erzählen von Geschichten lernen können.

Literacy Art Project

Das Literacy Art Project von Holger Jacobs möchte durch die großformatige Darstellung von Portraits und handgeschriebener Texte prominenter Persönlichkeiten der Zeitgeschichte auf die große Bedeutung von Lesen und Schreiben hinweisen, welche Voraussetzung ist zu jeder Form von Bildung, Kommunikation mit anderen und als ganz persönliches, individuelles Ausdrucksmittel. Neben der Umweltproblematik und der Veränderung des globalen Klimas ist die Bildung weltweit die größte Herausforderung des 21. Jahrhunderts. Das Literacy Art Project soll nach ihrer Fertigstellung weltweit in Ausstellungen gezeigt werden und ist als permanente Installation für das Überseequartier der neuen Hafencity Hamburg vorgesehen.

Curriki

Curriki ist eine kostenlose, internationale und gemeinnützige Open Source-Website, die entwickelt wurde, um Lehrern den Austausch von Ideen, Lösungsansätzen und kostenlosen Lehrmaterialien zu ermöglichen. Die Aktivitäten, Stundenpläne, Unterrichtseinheiten und Kurse auf Curriki werden von Experten auf den jeweiligen Gebieten überprüft. Die Nutzer von Curriki können nach nötigen Informationen suchen und diese sammeln und mithilfe der Wiki-basierten Vorlagen können die Materialien ganz einfach und je nach den Bedürfnissen des einzelnen Lehrers angepasst werden. Mitglieder können auch gerne ihre eigenen Materialien auf der Site einstellen. Diese können in einem beliebigen Format hochgeladen oder in die Wiki-Vorlagen integriert werden. Mit den neu entwickelten Gruppentools können Personen mit gleichen Interessen oder Bedürfnissen eine Gemeinschaft bilden, um dort Ideen auszutauschen oder gemeinsam neue Lehrpläne zu erstellen.

Avallain

Anlässlich des Welttags des Buches haben sich Avallain, Teshkeel Media und e-learningforkids zusammengeschlossen, um comic-basierte Leseübungen, interaktive Spiele zum Aneignen von Grundwissen und andere Materialien in Englisch, Deutsch, Französisch und Arabisch anzubieten, die Freude am Lernen vermitteln.

Der Deutsche Volkshochschul-Verband

Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V (DVV) – ist die bildungs- und verbandspolitische Vertretung der ca. 1000 Volkshochschulen und der VHS-Landesverbände auf Bundes- und europäischer Ebene. Der DVV fördert die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch der Mitglieder, entwickelt Grundsätze und Leitlinien, er fördert die Qualität der erwachsenenpädagogischen Arbeit und der internationalen Zusammenarbeit. Alphabetisierung/Grundbildung ist bereits seit Jahren ein zentraler Arbeitsschwerpunkt im DVV.

Weitere Informationen auf Englisch, Spanisch und Französisch.